学术成果
论文:
‘Project-based Translation Practice–Empowering Both Teachers and Students’,CIUTI Forum 2010,Peter Lang, 2011:153-163
Lidi Wang and Jie Zhang. ‘Community Interpreting in China since the Beijing Olympics 2008-Moving towards a New Olympic Discipline’,Modelling the Field of Community Interpreting-Questions of Methodology in Research and Training,Lit Verlag, 2011: 263-279
教材:
《汉英同声传译》,新加坡新跃大学,2009
《英汉同声传译》,新加坡新跃大学,2009
研究项目
社区口译发展案例研究——北京多语言服务中心(校级)
建构主义范式下的翻译人才培养创新研究(校级 成员)
从“社会主义核心价值观关键词”系列丛书的翻译看中国文化走出去策略(校级 成员)
中国学生英语能力标准 (教育部 成员)
The Impact of Emotion Language on International Negotiation(国际合作)